Թեմա՝ «Վախեր և ֆոբիաներ»
- Ի՞նչ է վախը և որտեղից է առաջանում
- Ինչպիսի՞ փոփոխություններ է կրում մարդու վարքագիծը վախի ժամանակ
- Ի՞նչեր են ֆոբիաները
- Ներկայացրե՛ք հայտնի 5 ֆոբիաներ
10-րդ դասարանի հասարակագիտության առաջադրանքներ․ մայիսի 2-6
10-րդ դասարանի հասարակագիտության առաջադրանքներ․ ապրիլի 4-8
Պատասխանե՛ք հետևյալ հարցերին
- Ի՞նչ է էթիկան
- Ի՞նչ գիտեք գործածական էթիկայի մասին, ո՞ր ոլորտներում է այն կիրառվում
- Արդյո՞ք կիրառական էթիկան ենթարկվում է ժամանակային փոփոխությունների
- Ի՞նչ է նշանակություն ունի «ողջույնը» մարդկային փոխհարաբերություններում
10-րդ դասարանի հասարակագիտության հաձնարարություններ․ մարտի 7-11
Գլոբալիզացիա
- Ի՞նչ է գլոբալիզացիան
- Ո՞րն է ձեր ճանապարհը՝ գլոբալիստ, թե՞ հակագլոբալիստ (հիմնավորե՛ք ձեր ընտրությունը)
- Ի՞նչ է տնտեսական գլոբալացումը, ի՞նչ երևույթներ կնշեք
- Որո՞նք են քաղաքական գլոբալացման դրական և բացասական կողմերը
- Գլոբալիզացիան կյանքի ո՞ր ոլորտներում է դրսևորվում
10-րդ դասարանի հասարակագիտություն առաջադրանքներ․ փետրվարի 14-18
Պատասխանե՛ք հետևյալ հարցերին
- Ի՞նչ գիտեք «փողի» մասին
- Ի՞նչ ճաբապարհ է անցել մարդկությունը մինչև «փողի» գաղափարի ստեղծումը
- Ինչպիսի՞ն կլինի աշխարհը առանց փողի
Ներկայացրե՛ք
- «Փողի» պատմության մի քանի հետաքրքիր էջեր
Հասարակագիտական առաջադրանք նախատեսված 10-րդ դասարանի սովորողների համար․
Առաջադրանքի թեմա՝ «Լիդերություն»
- Ի՞նչ է լիդերությունը
- Լիդերության ի՞նչ ձևեր գիտեք
- Կյանքի ո՞ր ասպարեզներում կարող է դրսևորվել լիդերություն
Հասարակագիտության առաջադրանք․ նոյեմբերի 15-19
10-րդ դասարանի հասարակագիտություն առարկայի առաջադրանք
Թեմա՝ «Երազներ»
- Ի՞նչ գիտեք երազների մասին
- Հավատու՞մ եք երազների կանխորոշող բնույթին
- Բնութագրե՛ք ձեր երազները
Իրականացրե՛ք հետազոտական աշխատանք՝ «Երազներ» թեմայից
Առաջադրանքների փաթեթ, սեպտեմբերի 27-հոկտեմբերի 1
Առաջադրանքներ նախատեսված 10-րդ դասարանի սովորողների համար
Հասարակագիտություն
- Ծանոթացե՛ք հոգեբանության բաժնի հետևյալ թեմային՝ <<խառնվածք>>
- Փորձե՛ք ձեր ձեռք բերած գիտելիքներով բնորոշել ձեր խառնվածը։
10-րդ դասարանի հասարակագիտության առաջադրանքներ․ ապրիլի 4-9
Ծանոթացե՛ք հետևյալ թեմային՝ «Պահանջարկ և առաջարկ»
Պատասխանե՛ք հետևյալ հարցերին՝
Ի՞նչ է փողը և ինչպե՞ս է ծագել։
Ներկայացրե՛ք փաստարկներ փողի ստեղծման անհրաժեշտության մասին։
Ի՞նչ է գիտը և ինչպե՞ս է սահմանվում։
Ի՞նչ է պահանջարկը
Ի՞նչ է առաձարկը։
Դասարանական աշխատանքի թեմա՝ «Պահանջարկ և առաջարկ»
Առաջադրանքների փաթեթ, հոկտեմբերի 5-9
Առաջադրանքներ նախատեսված 10-րդ դասարանի սովորողների համար
Հասարակագիտություն
- Ներկայացրե՛ք <<Պատերազմը որպես հասարակական երևույթ>> թեման
- Ընդգծե՛ք պատերազմների առաջացման պատճառները և առաջարկեք նաև ձերը։
Առաջադրանքների փաթեթ, սեպտեմբերի 22-25
Առաջադրանքներ նախատեսված 10-րդ դասարանի սովորողների համար
Հասարակագիտություն
- Ծանոթացե՛ք հոգեբանության բաժնի հետևյալ թեմային՝ <<խառնվածք>>
- Փորձե՛ք ձեր ձեռք բերած գիտելիքներով բնորոշել ձեր խառնվածը։
Սամվել Թամազյան 